No exercício atual, o Instituto TJR é presidido pelo Prof. Dr. Luís Rogério da Silva, autor de obras de Robótica Educacional e IA – idealizador do torneio desde 2009 e referência nacional em robótica educacional e competições de alto nível, com atuação destacada na RoboCup e na formação de equipes premiadas internacionalmente.
A vice-presidência é ocupada pela Profa. Dra. Eliane Gonçalves – coordenadora do Simpósio de Temas em Tecnologia e Currículo desde 2010, com ampla experiência em formação de professores, integração curricular e políticas públicas para o ensino de tecnologia.
Sob essa liderança acadêmica e executiva, o Instituto TJR segue unindo competência científica, compromisso social e visão internacional para consolidar a robótica como ferramenta de transformação educacional.
Hoje, o Instituto TJR é reconhecido como um dos principais polos de inovação educacional em robótica da América Latina, mantendo vivo o espírito de 2009: formar jovens, capacitar educadores, promover ciência e tecnologia com inclusão e gratuidade. Nossa história é feita de parcerias, voluntários, escolas, universidades e, acima de tudo, de estudantes que descobrem na robótica um caminho para transformar o mundo.
O Instituto TJR nasce de uma trajetória de mais de uma década de impacto social, inovação pedagógica e paixão pela robótica educacional. Tudo começou em 8 de agosto de 2009, nos corredores do Bloco B do Instituto de Matemática e Estatística da Universidade de São Paulo (IME-USP), quando o Prof. Dr. Luís Rogério da Silva e a Profa. Dra. Leliane Nunes de Barros idealizaram o primeiro Torneio Juvenil de Robótica (na época, Torneio Juvenil de São Paulo).
A semente do evento foi plantada logo após a conquista inédita do Brasil na RoboCup (Áustria), na modalidade Dança de Robôs, pela equipe liderada pelo Prof. Luís Rogério e seus alunos Raul Dario Cabrera, Ramon Silva de Lima, Renato Ferreira Pinto Júnior e Mariana Montenegro Terceros. A medalha de mérito mundial e a experiência internacional revelaram uma lacuna urgente: faltava no país uma política educacional que estimulasse a aprendizagem baseada em projetos de robótica desde a infância.
Assim, o torneio foi concebido como uma ação social inclusiva, com inscrições gratuitas, plataformas livres e desafios para todas as idades. Desde a primeira edição, o evento promoveu novas práticas pedagógicas e inseriu tecnologias emergentes no currículo da Educação Básica de escolas públicas e privadas.
Marcos da trajetória
O Instituto TJR - Torneio Juvenil de Robótica
Foi em 2022 que essa trajetória de ação social, iniciada com o aporte econômico da Comphaus e fortalecida por inúmeras parcerias (a começar pelo IME-USP em 2009), atingiu sua culminância: a fundação do Instituto TJR – Torneio Juvenil de Robótica. A competição e os simpósios que marcaram o início deram lugar a uma organização muito mais ampla, voltada a:
Expansão Internacional
De 2024 em diante, o Instituto promoveu uma série de eventos internacionais, como o ITR Chile 2024, ITR Chile 2025, ITR Argentina 2026 e ITR Chile 2026, e tem em seu calendário o ITR Espanha 2027 e o ITR Portugal 2027, com as reedições em 2027 dos eventos na Argentina e Chile. Oportunidades estas em que estudantes de todos os níveis, professores e pesquisadores brasileiros se congraçam com estudantes, docentes e pesquisadores de outros países.


